瑞芳社區大學

課程編號：102420
課程名稱：基礎日語
授課講師： 周昌葉

課程主旨：
世界上學習日語人口，以單一國家計算，台灣是占所有人口比率最高的國家，而且兩國一衣帶水，產業結構、旅遊等項，互動頻繁，極為密切。因此，如何讓國人瞭解這國家人民和文化，必須從語言開始，而且藉語言的切入，能有丁點的國民外交能力，增進兩國國民關係。
初級上，希望學員能發出標準的104個基本音，認識平假名和片假名，習得日常基本問候用語，當日人來訪，赴日本觀光或商務時，適當適時活用之。

講師自我簡介：輔大日文系畢、淡大日研所碩士；北縣各社區、北縣松大、社大講師

上課時間：週五晚上7：00～9：30

選課學員條件：無

課程大綱與進度：
第一週：
1. 五十音。源起、字源、假名介紹、發音要領
2. 五十音。清音あ、か行
第二週：
1. 五十音。清音さ、た行、字源、假名介紹
2. 發音要領、無氣音
第三週：
1. 五十音。清音な、は行、字源、發音要領
2. 近似音、長母音、短母音
第四週：
1. 五十音。清音ま、や、字源、發音要領
2. 日語重音、促音
第五週：
1. 五十音。清音ら行、字源、發音要領
2. 日語重音、無氣音、有氣音
3. 簡易日常問候語a
第六週：
1. 濁音が、ざ行、發音要領
2. 簡易日常問候語b
第七週：
1. 濁音だ、ば、ぱ行、發音要領
2. 簡易日常問候語c
第八週：
1. 拗音(一) 、近似音、發音要領
2. 簡易日常問候語d
3. 濁音、無氣音之差別
第九週：
1. 拗音(二)、 近似音、發音要領
2. 簡易日常問候語e
第十週：
1. 拗音(三)、發音要領
2. 簡易日常問候語f
第十一週：
1. 五十音總和複習(一)
2. 近似音總和練習(一)
第十二週：
1. 五十音總和複習(二)
2. 濁音、無氣音之差別
3. 近似音總和練習(二)
第十三週：
K01
1. 單語、文型、例文
2. N1はN2です。
3. Ｎ１はＮ２ではありません。
4. も的用法
第十四週：
K01
․會話
․練習A•練習B•練習C
第十五週：
K01
․問題
․プリント復習
第十六週：
K02
1. 單語、文型、例文
2. これ、それ、あれ
3. N＋の＋N


授課方式：
1、於老師示範念讀後，請學生模仿發音，以「先聽後說」的語言學習模式，「聽後即說」的互動教學，使學生勇於開口說日語。
2、剖析讀本的句型，使學生理解活用語之文法變化形式。課後配合課後自編日語初階會話，加強對話，反復練習，以熟練語彙及名詞句句型。
3、透過CD的音聽訓練，增加學生日聽能力。
4、讓學員發出標準的五十音、濁音、拗音共104個基本音。
5、日語歌教唱，增強發音、聽力與語詞之認識。
6、習字教材書寫五十音，以達「手到」工夫。

評鑑方式：①能寫出平假名104個音。➁能讀出104個音。③能用標準音調讀出單字。④能簡單說幾句日語問候語。

閱讀資料：
1.『皆の日本語』　初級Ι　　大新書局　
2. 自編講義

材料費用： 書籍費用約240元/影印費50元。